12月9日下午2点，通过利用浙江杭州访企拓岗闲暇之余，张家界学院副校长何小飞，教务处处长庹清，理工农学院院长陈国平，理工农学院副院长贺孝忠，理工农学院院长助理朱强一行五人专程前往浙江树人学院进行实地调研，作为国内排名靠前的优质民办本科院校，双方领导负责人围绕学科专业优化、人才培养方案修订、AI+通识教育、产教融合及校企合作办学等多方面进行了深入的探讨。
调研期间，何小飞副校长一行首先参观了浙江树人学院贺田图书馆。作为学校的文化与学习中心，贺田图书馆在资源整合、数字化服务和学术支持方面具有显著优势，为学生和教师提供了良好的学习科研环境。
随后，调研团队走访了交叉科学研究院。研究院在跨学科研究、科研成果转化等领域取得了诸多成果，何小飞副校长对其在培养复合型创新人才方面的经验表示高度认可。
在信息科学学院实验中心，团队详细了解了实验室设备、实践课程设置及学生创新项目的开展情况。何小飞副校长对实验中心的硬件投入和教学成效给予了充分肯定，并希望双方在实验室建设、信息技术领域加强交流与分享。
调研过程中，双方召开了座谈交流会，树人学院副校长陈新民介绍了本校基本情况、办学原则以及取得的办学成就。何小飞副教长做出积极的回应，对树人学院的办学历史悠久，办学成果丰富，办学文化内涵深厚表示了肯定。
我校教务处处长庹清表示，随着张家界学院转设成功，在未来随着学生规模急剧上升，办学条件基本成熟完备，目前正在积极推进学科专业的优化调整和新质生产力转型发展，如何更好地适应社会需求和区域发展，怎样加强内涵文化建设是学校未来努力的方向，借此次机遇向树人学院取经，定好基调。庹处长还表示人才培养方案在培养模式和课程体系方面的改革还需树人学院相关部分提供指导性意见给与分享。对此树人学院副校长陈新民以及教务处副处长金健昌在学科专业调整和人才培养方案优化方面分享了相关经验和引导性建议，特别提到了可以在地理区域特色、顶层设计、做好收编与聚焦、学科交叉、基于OBE理念为核心等方面成效，为张家界学院提供了宝贵的参考。
双方在谈及人工智能通识教育课程改革方面，树人学院信息科技学院副院长张登辉详细介绍了如何构建AI大模型课程体系，包括课程资源和师资团队建设。其中涵盖基础理论、实际操作及行业应用，将大模型引入到各个课程中，提升学生的AI素养和综合能力，激发学生兴趣和成就感。此外，理工农学院院长陈国平谈及校企合作产教融合方面时，询问了智慧康养产业学院的运行机制，张登辉分享了学校在校企合作办学和实践教学中的探索与实践经验，表示通过引入企业好的项目案例和优质师资，通过项目强化训练，定制企业实习班，开设微专业等手段，提升学生就业能力，赋能产业就业需求。
双方一致认为，在新时代高等教育改革背景下，加强校际交流、实现资源共享、深化产教融合，是提升办学质量的重要途径。此次调研进一步加深了张家界学院与浙江树人学院的相互了解，为两校在学科建设、人才培养和校企合作等领域的协同发展奠定了坚实基础。
一审：吴婕萌
二审：蒋凌云
三审：边文钰